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在英语习得中，大多数学生掌握了基本的语音语法知识以后，语言能力的提高会因词汇的扩展问题而受到限制。众所周知，词汇是英语学习中的一个不可缺少的重要部分。事实上，如果没有语法我们只能传递的信息有限，然而，如果没有词汇，则我们传达不了任何东西。教师教学强调词汇的字面意义，教学方法主要是语法翻译法，通常要求学生一个个地记住词形、词义、拼读、以及几种用法，单词呈现形式单一，单词与单词之间互不联系，掌握新单词全靠死记硬背。这对学习者来说难度很大，降低甚至早早失去了学习英语的兴趣和信心。