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《2004年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(理科数学·新课程版)明确指出：“对数学基础知识的考查，要求全面又突出重点，对于支撑学科知识体系的重点知识，考查时要保持较高的比例，构成数学试题的主体．注重学科的内在联系和知识的综合性，不刻意追求知识的覆盖面．从学科的整体高度和思维价值
2004年全国各地高考新课程卷新增内容综合评析
【摘 要】
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《2004年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(理科数学·新课程版)明确指出：“对数学基础知识的考查，要求全面又突出重点，对于支撑学科知识体系的重点知识，考查时要保持较高
【机 构】
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贵州省黔南民族师范学院贵定分院551300
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2004年9期
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