【摘 要】
:
文中分析了复合采动影响下边坡岩体的移动特点 ,研究两种开挖效应的相互作用机理和边坡岩体破坏机制。在此基础上 ,应用随机介质理论 ,推导出地下开挖在边坡岩体内所产生的形
【机 构】
:
北京科技大学!北京100083,北京科技大学!北京100083,中国科学院地质研究所!北京100029
论文部分内容阅读
文中分析了复合采动影响下边坡岩体的移动特点 ,研究两种开挖效应的相互作用机理和边坡岩体破坏机制。在此基础上 ,应用随机介质理论 ,推导出地下开挖在边坡岩体内所产生的形变力 ,并依据边坡岩体稳定性计算理论 ,最终推导复合叠加采动影响下边坡稳定性计算方法。同时应用随机介质理论 ,推导出复合采动影响下地面变形的预测模型和特殊地质条件下变形的预测方法。结合实例对变形参数的计算方法等内容进行了分析和研究 ,并对后续开采将产生的变形值进行预测。
In this paper, the movement characteristics of slope rock mass affected by compound mining are analyzed, and the interaction mechanism between two excavation effects and the failure mechanism of slope rock mass are studied. On this basis, the random medium theory is used to deduce the deformation force of underground excavation in slope rock mass. Based on the calculation theory of stability of slope rock mass, the stability calculation of slope under the influence of compound superimposed mining is finally deduced method. At the same time, the stochastic medium theory is used to derive the prediction model of ground deformation under the influence of complex mining and the prediction method of deformation under special geological conditions. The calculation method of deformation parameters and so on are analyzed and studied with examples, and the deformation values predicted by subsequent mining are predicted.
其他文献
摘要:小学语文教学,尤其是在小学作文教学过程中,只要教师准确地把握住了教学内容度的问题,就可以巧妙地将现代多媒体巧妙地嫁接到教学过程中来。利用多媒体带来的声音和图像冲击学生的视觉神经,扩大知识容量,以多种方式展示平面媒介所不能提供的一切东西。 关键词:小学;作文;多媒体 小学生的知识结构和品鉴能力都极其有限。因此,小学语文教师在引导孩子们进行作文训练的时候,一方面要把握住学生的认知特点,另一方
摘要:中职教学是一个尴尬的问题,相信很多老师都有体会。面对一群参差不齐问题百出的学生群体,美术课堂教学的有效性值得探究。如何提高中职美术设计课堂教学的有效性已成为我们中职教师面临的重要课题。本文根据笔者多年教学实践经历,进行了一些尝试和总结。 关键词:中职;美术;课堂教学;有效 中职教育不同于普高教育,在美术教学中应针对职业学生特点进行教学设计,有针对性,要体现实效特色,创建有效课堂,让每一个
川崎病(KD)是一种以全身小血管炎为主要病理改变的急性发热性疾病,可能与感染后异常免疫反应有关.主要累及心血管系统,尤其是冠状动脉,可引起冠脉扩张、冠脉瘤、血栓栓塞,导
当今教育背景对小学数学教师的发展素养充满挑战,本文就教育信息化背景对小学数学教师专业素养的要求,教育信息化背景下小学数学教师专业素养发展中存在的问题以及提升小学教
摘要:在小学音乐的教学中,教学的创新,是发挥音乐的审美教育功能、促进小学音乐教学改革的重要举措。这就要求教师在音乐教学中,应当不断创新教学内容、创新教学理念、创新教学模式、创新师生关系,培养学生良好的情感、态度和价值观,充分发挥音乐的审美教育功能,促进良好小学音乐教学效果的实现。 关键词:小学音乐;创新教学;意义;对策 创新是一个民族的灵魂,是一个时代取得进步的保障。在基础教育课程改革不断深入
英语教学一直被列为农村初中重难点学科之一,而作业是检测学生对知识掌握程度的有效手段.本文以农村初中不同年级学生和教师为主要研究对象,采用访谈、问卷调查法,调查了农村
“教学要以生为本”“把课堂还给学生”“课堂要高效”、“课堂要面向全体”“课堂要关注个体”“课堂要落实学习效果”……作为一线的教师,耳边总少不了这样的一些声音.伴随
摘要:如今我国教育改革逐渐深入,这也对教师提出了更高的要求,教师在实际授课过程中应将课堂还给学生,充分体现出学生在课堂上的主体地位,提高学生的学习主动性。翻转课堂教学法的应用作为现代教育背景下的一种新型教学模式,有利于促使学生自主学习探究,提高他们的综合能力。信息技术课程本身就具有一定的特殊性,利用翻转课堂模式展开教学可以在很大程度上提高学生的学习主动性,提高教学质量。本文笔者结合实际教学经验,就
随着我国教育的不断深化改革,新课标对小学教育提出了新的要求要把学生培养为具有爱国主义思想和强烈社会责任感的人.德育教育在整个教育教学中占首要地位,小学数学教育不仅
新西兰种子协会新西兰种子委员会(SeedComm)是一个由种子专家组成的协会。协会成员由梅西大学种子技术中心,农业草地研究所、农林部质量管理种子检验站和林肯大学植物系的专家们组成。该