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我省教育管理水平和管理效率发挥不够充分,资源利用率仍然偏低。各院校要充分利用现有的学校土地、教学、固定资产资源,特别是教师资源扩大招生幅度;同时要克服因配置资源过程中的低水平重复而导致生均成本偏高的现象,努力降低生均单位成本,减轻国家和学生负担。
2001年广东高校教育培养成本分析
【摘 要】
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我省教育管理水平和管理效率发挥不够充分,资源利用率仍然偏低。各院校要充分利用现有的学校土地、教学、固定资产资源,特别是教师资源扩大招生幅度;同时要克服因配置资源过
【出 处】
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粤港澳价格
【发表日期】
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2003年1期
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