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为适应新时代科学、技术、产业革命的需求,国家提出“四新”建设理念,其中“新医科”理念要求医学与人工智能、大数据等新科技紧密结合,运用交叉学科知识培养能够解决医学前沿问题的高水准医学创新人才.本文以“新医科”理念为前提,阐述培养高校医学生创新能力的重要性,分析医学生的创新能力现状及改革模式要点.