论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
'我要奶奶,我要奶奶.''我要回家,找外婆去.'……近几年,每接手一届一年级,开学第一天都会碰到几个一边不要命地大哭,一边抽搐着大喊要回家的孩子。再看看窗
【机 构】
：
中南大学第二附属小学
【出 处】
：
好家长
【发表日期】
：
2018年56期
其他文献
随着经济社会的发展,我国幼儿教育事业在党和政府的大力支持下,无论是教育规模还是质量水平都较以往有了明显的提升,对于怎样抓好幼儿教育上的重视更是进一步深化。在当前幼
构建直接耦合差分-共射电压串联负反馈放大电路，采用多级放大器的分析方法，对其进行理论计算以及仿真分析．在合理的近似处理下，静态工作点的理论计算与EWB软件对各点电位的直流仿
摘 要：化学与我们的生活息息相关，实验教学是化学教学的重要组成部分，是学生观察化学现象、将感性认识上升为理性认识的重要环节。教师应重视生活小实验带给学生的独特感受，利用生活中的事物、身边的现象，对化学知识进行渗透，将科学精神和人文精神有效结合，让学生在积极的学习活动中通过自己的情感体验去内化知识，从而促进化学教学效果的大幅提升。 关键词：生活小实验 化学学习兴趣 探究理解能力 解决问题能力 教
英语写作是高三英语教学中的重点部分,也是高考的关键环节。但是不少学生畏惧写作,认为自己写不好英语作文。实践证明,扩大学生对名篇的阅读对于提升学生的高考英语写作能力
【正】 民族普教的对象是正在长知识,长身体的我国少数民族中小学生,他们不仅有作为中小学生共同具有的年龄特征,而且还有作为我国少数民族中小学生才特有的特点,这些特点具
以Ce（NO3）3·6H2O为前驱体，十二烷基硫酸钠（SDS）为结构导向剂和碳源，用固相法在有氧环境和低温条件下，制备CeO2@C纳米核壳结构. XRD、FESEM和TEM分析表明，产物粒径在10-30 nm，并且
文章研究在硫酸介质中，利用铜催化过氧化氢氧化甲基橙和亮绿褪色的反应体系.探讨该褪色指示反应的最佳实验条件，在此基础上建立高灵敏度测定痕量铜的动力学分析新方法.通过对该
传统作业形式单一、枯燥,已逐渐偏离了新课程改革的教学目标。在此背景下,一些新颖的、独特的作业形式如雨后春笋般出现在教师面前,并以其独特的魅力受到了广大教师的一致好
随着我国经济的高速增长,教育事业也在不断进步,深化改革。扩大了教育发展的新高度,使教学更加便捷、高效。在'互联网+'时代,对前线教师提出了更高的要求。本文将对&
作者发现,在最近几年的高中教学中,学生的学习有偏科的倾向,对生物和化学等学科的学习积极性不够,没有足够的学习主动性。如何在高中生物教学中提高学生的学习兴趣,使课程教