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师生的互动是课堂教学的统一体，是教与学双边活动的最佳组合。教师的讲授必须有利于促进学生综合能力的培养及提高，也有利于教师业务水平和教学能力的提高。
初中数学课堂教学师生互动艺术初探
【摘 要】
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师生的互动是课堂教学的统一体，是教与学双边活动的最佳组合。教师的讲授必须有利于促进学生综合能力的培养及提高，也有利于教师业务水平和教学能力的提高。
【机 构】
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浙江省永嘉县西溪乡中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2007年03X期
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