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【正】 关于高校学报的性质、地位、作用,近几年来学报界的同行们进行了广泛而热烈的探讨,尽管有些说法不尽相同,但“窗口论”却是公认的,即高校学报是高校教学、科研的“窗口”。原教育部在《关于办好高等学校哲学社会科学学报的意见》一文中说:“高等学校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物。”再一点就是,随着高校职称