【摘 要】
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复习课不是旧知识的简单再现和机械重复,而是把平时相对独立教学的知识,其中特别重要的是把带有规律性的知识,以再现、整理、归纳等办法串起来,进而加深学生对知识的理解、沟
【机 构】
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广西壮族自治区贺州市平桂管理区实验小学,
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复习课不是旧知识的简单再现和机械重复,而是把平时相对独立教学的知识,其中特别重要的是把带有规律性的知识,以再现、整理、归纳等办法串起来,进而加深学生对知识的理解、沟通,并使之条理化、系统化,提高学生的数学知识应用能力以及解决实际问题的能力。
The review class is not simply the reproduction of old knowledge and mechanical repetition, but rather the teaching of relative independent teaching in peacetime. Of particular importance is the stringing of regular knowledge with methods of reproduction, arrangement and induction to deepen the students’ Knowledge understanding, communication, and make it systematic and systematic, improve the ability of students to apply mathematics knowledge and practical problems.
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