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摘要:众所周知,小学阶段的学生正处于速度、力量、耐力和灵敏发展的关键时期。但是在应试教育背景下,教师组织小学体育教学活动的手段受以知识为本位教学理念的影响,常常会采取知识灌输和技能演练等方式机械地组织体育锻炼活动。不要说学生身体素质的发展了,就连最基本的学习兴趣都无从谈起。对此,教师可以将素质拓展训练引入到小学体育教学活动之中,在丰富课堂教学形式的基础上,使学生在丰富多彩的素质拓展活动参与中获得身
传统的高中体育教学只注重了学生体育技能的教授,忽视了学生健康与终身体育理念的传授,对学生个体间的差异也没有针对性的教学设计,与新课程改革所提倡的健康第一,终身体育的
长期以来,中学英语写作教学一直是教学过程当中难度较大的一个环节。教师需要整合语言材料,创设真实的生活情景,培养学生遣词造句的能力;巧用教材资源,培养学生合理的语篇衔
摘要:青少年正处于生长发育最为旺盛的时期,在这一时期,他们具有很强的可塑性,这也是他们人生最为重要的成长时期,因此,这一阶段的训练一定要与青少年成长发育的特点相吻合,使他们的身体素质得到有效的提高。中长跑是青少年时期一项常见的运动形式,对于锻炼他们的身体素质,如耐力、爆发力等有着其他运动方式所不具备的优势。因此,教师要重视中长跑运动技能的指导,以青少年身体素质的发展为核心,保质保量,激励学生,并重
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