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新医改实施后，社会和医院对临床护理人员提出了新的更高要求。如何提高临床护理教学质量，全面提升在校护生的综合素质和技能，是值得我们深入研究探讨的课题。本文针对目前外科护理教学中存在的各种问题，提出了采取改变教学模式、完善教学方法、优化师资队伍、改进考试制度及加强见习教学这“五个关键”措施，来提高外科护理教学质量。