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教师专业化与高等师范院校的应对策略
教师专业化与高等师范院校的应对策略
来源 :山东教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwx3572205
【摘 要】
:
教师专业化是当前教育改革的重大课题,是教师教育政策的理论基础,也是教师教育研究的核心问题,教师专业化给高等师范院校的改革与发展提出了新的要求.本文阐述了教师专业化内
【作 者】
:
孙承毅
娄彦
【机 构】
:
烟台师范学院,山东工艺美院
【出 处】
:
山东教育学院学报
【发表日期】
:
2003年1期
【关键词】
:
教师专业化
高等师范院校
教育策略
教育改革
教育理念
人才培养模式
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教师专业化是当前教育改革的重大课题,是教师教育政策的理论基础,也是教师教育研究的核心问题,教师专业化给高等师范院校的改革与发展提出了新的要求.本文阐述了教师专业化内涵,讨论了我国实现教师专业化对高等师范院校的发展带来的影响及高等师范院校的改革对策.
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