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高校思政课教师媒介素养的高低影响到大学生对媒介信息的解读，进而影响到大学生价值观念的形成，因此分析我国高校思政课教师媒介素养与其专业发展的关系，并从媒介和媒介信息层面对思政课教师媒介素养内容进行梳理，可以为建构思政课教师媒介素养的内容体系，以及提高思政课教师媒介素养奠定基础。
高校思政课教师煤介素养内容体系建构研究
【摘 要】
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高校思政课教师媒介素养的高低影响到大学生对媒介信息的解读，进而影响到大学生价值观念的形成，因此分析我国高校思政课教师媒介素养与其专业发展的关系，并从媒介和媒介信息层面
【机 构】
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徐州工程学院 马克思主义学院,江苏 徐州,221000;徐州工程学院 人文学院,江苏 徐州,221000
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2016年9期
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