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在社会的发展过程中,大学生作为促进社会进步的中坚力量,其大局阅读观对正确价值观以及人生观的建立有着很大的促进作用.但是,因为受到碎片化阅读方式等的影响,再加上对经典著作的认识存在一定偏差,从而使得当代大学生对经典文本阅读的兴趣不高.因而,为了能够让大学生主动的进行经典阅读,高校图书馆应该在结合实际情况的基础上,将文化自信科学地融合其中,以便可以通过经典阅读,最终实现对文化自信进行有效树立的目的.