【摘 要】
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一、影响学生英语学习主动性,抑制英语学习兴趣和效率的因素分析1、焦虑问题。一些生性好强的学生对学英语抱有美好的愿望,但一旦考试不理想时,顾虑重重,惶惶不安而产生焦虑,
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一、影响学生英语学习主动性,抑制英语学习兴趣和效率的因素分析1、焦虑问题。一些生性好强的学生对学英语抱有美好的愿望,但一旦考试不理想时,顾虑重重,惶惶不安而产生焦虑,欲速则不达,甚至导致恶性循环,一遇挫折就一蹶不振。2、自卑问题。一些基础不够扎实的学生在英语学科上也花费了大量的时
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