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文章围绕地方本科院校的人才培养定位,提出实现应用型人才培养目标的三条措施:构建学生复合型知识结构;加强实验教学和社会实践以培养学生的实践应用能力;优化课程教学评价以考核学生综合素质.
复合·加强·优化——地方本科院校人才培养的有效途径探索
【摘 要】
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文章围绕地方本科院校的人才培养定位,提出实现应用型人才培养目标的三条措施:构建学生复合型知识结构;加强实验教学和社会实践以培养学生的实践应用能力;优化课程教学评价以
【机 构】
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嘉兴学院教务处,浙江,嘉兴,314001;嘉兴学院党委办公室,浙江,嘉兴,314001
【出 处】
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宁波大学学报（教育科学版）
【发表日期】
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2011年3期
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