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在当代开放的信息化文化语境中,色彩教学作为美术学的基础学科,承担着培养学生的创造性思维与实践的自觉;承担着引导学生在注重表现客观的同时能释放主观的情感色彩;承担着色彩理论与写生实践内在关系的互动.根据这一思路,我们希望能够在旧的模式空间中寻得更富创造性的途径.
色彩美感语言探寻
【摘 要】
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在当代开放的信息化文化语境中,色彩教学作为美术学的基础学科,承担着培养学生的创造性思维与实践的自觉;承担着引导学生在注重表现客观的同时能释放主观的情感色彩;承担着色
【机 构】
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泉州师范学院
【出 处】
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泉州师范学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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