【摘 要】
：
研究移动互联网时代下的首饰设计课程群课堂教学改革,优化服饰品专业方向人才培养。文章阐述了当下大学课堂的特点与学情,结合服装与服饰设计专业"产教融合、技道融合"的人才
【基金项目】
：
浙江理工大学课堂教改项目《移动互联网时代下的首饰模块课堂教学改革研究》结题成果(课题编号:kg201808)
论文部分内容阅读
研究移动互联网时代下的首饰设计课程群课堂教学改革,优化服饰品专业方向人才培养。文章阐述了当下大学课堂的特点与学情,结合服装与服饰设计专业"产教融合、技道融合"的人才培养理念和课程设置逻辑,采用案例研究与实践研究相结合的方法,深入分析了《珐琅材料实践》《首饰设计构思》《首饰形态表达》课程群课堂教学改革的内容和思路,探讨"线上、线下"相结合的"翻转式课堂",对实践教学的影响,并促进了专业交流和成果输出。该课堂教改研究成果为优化首饰设计课程教学提供了一
其他文献
当前,素质教育正在轰轰烈烈地进行。素质教育是全方位教育改革,只有全面提高教师素质,才能保证素质教育的全面开展。因此,教师必须具有较高的文化专业素养。文章结合音乐课,
2014年末中央经济工作会议明确指出,当前我国国民经济发展已迈入“新常态”阶段,重集约稳增而弃粗放扩量,注重通过优化结构、推动融合、强化创新及刺激消费等方式,重塑传统经
目的通过对2种阴道消毒方法的效果进行比较,选择一种实用的消毒方法用于经阴道妇科手术。方法将经阴道手术患者120例随机分为观察组和对照组各60例。观察组采用碘伏阴道消毒
工程建设投资项目一般投入资金规模大、建设周期长,所以对于该类项目的相关运作需要重点关注,因为涉及大量资金,所以有关财务风险控制是工作的重中之重。文章通过对工程建设
辅助核算系统的科学建立与使用,落实了行政事业单位在新会计制度对于经济业务确认、计量、记录和报告的要求,满足了单位财务管理和业务管理的精细化、个性化需求。本文从科学