【摘 要】
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农村初中英语的学习是学生学习英语的关键时期,在中学阶段更应注重对学生口语交际能力的培养.英语课堂前5分钟的口语交流可以帮助学生学、练结合,可以培养学生口语交流能力.
【机 构】
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江苏省连云港市花果山中学 222000
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农村初中英语的学习是学生学习英语的关键时期,在中学阶段更应注重对学生口语交际能力的培养.英语课堂前5分钟的口语交流可以帮助学生学、练结合,可以培养学生口语交流能力.本文主要从口语交际在农村中学英语课堂教学的前5分钟——组织教学、复习旧知、教授新课运用中,为学生创设生动逼真的口语交际环境,让学生在实践中学英语,使学生有话可说、有话想说、想说就说,从而产生强烈的口语交际兴趣,提高口语交际水平.尽可能为学生创造多的条件,尽可能让学生用所学语言去进行交流,为学生的发展提供实践上的支持.
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