【摘 要】
:
一、普通中学学校工作质量综合评价方案(草案)说明 西城区普通中学学校工作质量综合评价方案是根据《北京市普通中学教育质量综合评价试行意见》,吸收外地的经验,结合我区实
论文部分内容阅读
一、普通中学学校工作质量综合评价方案(草案)说明 西城区普通中学学校工作质量综合评价方案是根据《北京市普通中学教育质量综合评价试行意见》,吸收外地的经验,结合我区实际情况拟定的。本方案以学校群体工作为评价对象,以学校管理科学化为重点,既是学校经常性自我评价的依据,也是教育行政部门进行日常检查,督导综合评价的依据。
First, the general secondary school quality of work comprehensive evaluation of the program (draft) Description Xicheng District, general secondary school work quality of the comprehensive evaluation program is based on the “Beijing ordinary secondary education quality evaluation of the general comments,” to absorb foreign experience, combined with the actual situation in our region of. This program regards the work of school groups as the evaluation object and focuses on the scientific management of schools. It is not only the basis of regular self-evaluation of schools, but also the basis for routine inspection and supervision of comprehensive evaluation by educational administration departments.
其他文献
近年来,在围绕素质教育这个核心进行教育诸方面改革的今天,课堂教学要求面向全体学生,使学生全面发展。作业,是教学过程中不可缺少的一个环节,是课堂教学的延续和
In recent
李雅庄煤矿把全面提升员工队伍素质作为党务政工示范工程的主题,制定“331”员工素质提升工作目标,为企业安全、高效发展发挥了固本强基的积极作用,使党委的政治核心作用和党
近期,中宣部发出《关于贯彻党的十八大精神切实改进文风的意见》,再次提倡短、实、新,反对假、长、空的文风;强调说真话、写实情,杜绝脱离实际、内容空洞和“应景”文章;要求
阅读动力是指推动阅读行为发生和持续进行,促进阅读活动完成的力量,包括对阅读活动的肯定,具有阅读的兴趣,养成阅读的习惯,读前积极主动的心态和良好的情绪,读中保持热情和注意,克服阅读困难,维持阅读行为。保证阅读质量等方面。阅读动力对阅读活动具有发动、维持、强化、激活和调节的功能。阅读动力的强弱、主动或被动,直接影响到阅读能力的发挥,影响到阅读活动能否完成、阅读效率的高低和收获的大小。苏霍姆林斯基说过:
目的:探讨液体负平衡对感染性休克合并急性肺损伤(ALI)患者早期复苏及预后的影响。方法:将2010年1月~2014年9月我院急诊外科收治的84例感染性休克合并ALI的患者随机分为治疗
故障现象一辆2001年产Jeep大切诺基4.0 L车,累计行驶里程约为11万km,用户反映该车发动机冷机起动时,接通空调开关后有制冷效果,但空调运行约10 min后出现不制冷的故障现象。
中国航天科技集团公司党组,在党的群众路线教育实践活动中,在中央党的群众路线教育实践活动第35督导组的帮助指导下,公司教育实践活动坚持学习教育与整改落实相结合,边学边改
一、问题的提出体育教学是实现体育的目的、任务的基本形式。体育教学原则是体育教学工作必须遵循的基本要求和指导原理,是长期体育教学实践经验的总结和概括,是体育教学客
故障现象一辆奔驰S300轿车,VIN号为WDB2211541*******,搭载276发动机和722.9自动变速器,行驶里程约为3000km,因频繁出现发动机起动困难的故障现象而进厂检修。故障诊断由于该
政府已经立法在全世界范围内继续降低轮胎的滚动阻力。在欧洲,商用轮胎已于2012年11月开始正式实施包括轮胎标签法在内的一系列法规。美国环保局制定了一套认可载重汽车轮胎