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大学生作为国家和民族的未来、社会主义建设事业的接班人,是社会主义核心价值观培育的重要群体之一。探究分析当下大学生对于社会主义核心价值观的认知度将有助于一线思想教育工作者把握大学生的思想动态,有针对性地开展思政教育工作。本文通过近千份调查问卷和部分个体访谈,综合分析当下大学生对于社会主义核心价值观的认知、认同及践行,寻找存在的个体差异,针对出现的问题,提出相应的策略。