【摘 要】
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培养学生的比较思维能力是高中历史教学的重要任务之一,这要求历史教学应重视比较法的运用。高中历史课教学科学运用比较法,对提高教学效果,培养学生辩证思维能力非常重要。
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培养学生的比较思维能力是高中历史教学的重要任务之一,这要求历史教学应重视比较法的运用。高中历史课教学科学运用比较法,对提高教学效果,培养学生辩证思维能力非常重要。本文通过实例,从比较的类型、遵循的原则、具体步骤等方面,对比较法在历史复习课教学中的运用进行了认真阐述。
Cultivating students’ comparative thinking ability is one of the important tasks in senior history teaching, which requires that history teaching should pay more attention to the application of comparative law. The use of comparative law in history science teaching in high school is very important to improve teaching effectiveness and develop students’ dialectical thinking ability. This article elaborates the application of comparative law in history reviewing teaching from the aspects of comparative types, principles of follow, concrete steps and so on.
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