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随着新课改的不断深入，幼儿阶段的美术教学受到了广泛关注。色彩的学习对幼儿的影响意义深远，也是美术学习的最主要的元素，它不仅能够开发幼儿的创造性思维，还能增强幼儿对美术学习的兴趣，提高幼儿的审美，促进幼儿综合发展。本文结合幼儿的特点，着重分析色彩在幼儿美术教学中的应用与价值做一系列的探究，运用科学的形式强化幼儿对色彩的感知，为幼儿创建和谐、愉悦的学习环境，为构建幼儿美术高效课堂而努力。