拓展阅读实践提高语文素养——如何指导乡镇小学扎实有效地开展课外阅读

• 作 者: 龚运芝
• 机 构: 贵州省黔南布依族苗族自治州都匀第一中学,
• 出 处: 情感读本
• 发表日期: 2021年5期
• 关键词: 语文素养 乡镇小学 课外阅读 实践策略
• 基金项目: 本论文为贵州省黔南州基础教育一般课题《乡镇小学课外阅读方法指导与实践研究——以罗甸县为例》研究成果,(课题编号:2017B094),

立足于新课程改革,有效推进语文教学工作.我国充分重视小学语文教学,尤其是乡镇小学的语文教学,语文作为学科基础,语文学习对小学生具有极其重要的作用,而有效的课外阅读能提升小学生的阅读能力和语文素养.从四个方面提出指导乡镇小学扎实有效地开展课外阅读的策略,分别为端正课外阅读态度;保障课外阅读书源;提高阅读方法指导;开展课外阅读活动.