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【摘 要】
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传统的“一刀切”教学是导致大批教学差生的根本原因.分层教学却是解决不同学生主体要求的一种行之有效的方法.它根据学生不同情况及发展需要,结合教学知识本身特点,让不同的
【机 构】
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黑龙江农垦职业学校,黑龙江,佳木斯,154002
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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