论文部分内容阅读
引言:数学建模一直是大学数学学科的专业课程之一,长久以来都以其专业性强而不为中学生所闻.直到近年来,部分重点高中才借着课程改革的大潮开设了数学建模的选修课,而对人数更加广阔的初中生而言,它至今是一块空白.难道数学建模的深邃方法真的不能为初中生所用吗?其实不然!本文就从四个方面对初中阶段数学建模的应用进行了阐述.