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针对学分制管理模式下浙艺音像技术专业人才培养存在的问题进行剖析研究,根据学分制实质,紧密结合音像技术专业人才培养目标,突出学生的自主发展、可持续发展和实践能力,提出创新型人才培养模式、教学模式,优化课程体系、实践教学体系,提升师资队伍的整体素质.
学分制下的高职人才培养模式创新研究r——以浙艺音像技术专业为例
【摘 要】
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针对学分制管理模式下浙艺音像技术专业人才培养存在的问题进行剖析研究,根据学分制实质,紧密结合音像技术专业人才培养目标,突出学生的自主发展、可持续发展和实践能力,提出
【机 构】
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浙江艺术职业学院,浙江 杭州310053
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年30期
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