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《义务教育语文课程标准》强调“使学生的学习方式由被动接受型向主动探究型转变”，而一切探究性学习活动的起源，都是问题，所以，在初中语文教学中，教师应积极进行问题情境的创设，从而使语文教学过程变成学生提出问题、发现问题、解决问题的过程，这也是对主动探究型教学模式的良好实践和落实。
浅谈初中语文教学中问题情境的创设
【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》强调“使学生的学习方式由被动接受型向主动探究型转变”，而一切探究性学习活动的起源，都是问题，所以，在初中语文教学中，教师应积极进行问题情境的创设，从
【机 构】
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福建省莆田第四中学
【出 处】
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新课程学习·下旬
【发表日期】
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2015年2期
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