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【正】 当代世界科学技术突飞猛进的发展,对教育影响深远,尤其对教学的影响更大,因此,教学论的研究也相应地发展起来。教学论如何反映并有效地指导教学的发展,这是研究教学论急需思考的问题。为了更好地总结当前教学的经验,预测未来教学的发展,我们有必要回顾一下近三百年来教学论发展的简史,以从中得到有益的启示。