【摘 要】
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高职英语口语竞赛作为考察大学生英语综合运用能力的重要载体,在促进高职英语教育教学改革、提高大学生跨文化交际能力方面具有能力导向作用。本文通过对高职英语口语竞赛中大学生的典型失误分析,探索高职英语教学以赛促学,以赛促教,以赛促建,以赛促改的具体措施,为培育一技之长+综合素质的跨文化交际人才厚实根基。
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高职英语口语竞赛作为考察大学生英语综合运用能力的重要载体,在促进高职英语教育教学改革、提高大学生跨文化交际能力方面具有能力导向作用。本文通过对高职英语口语竞赛中大学生的典型失误分析,探索高职英语教学以赛促学,以赛促教,以赛促建,以赛促改的具体措施,为培育一技之长+综合素质的跨文化交际人才厚实根基。
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