依侔的教育故事

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  在一个岛上,有一位长年驻守的动物学家,他专门从事对猴子的研究工作。一天,一只小猴子出生了,动物学家给它取名叫“依侔”。
  在一个清晨,出生后不久的依侔独自向海边走去,那一刻,岛上的猴子们全都安静了,整个小岛也宁静了,动物学家那一刻也停住了,大家好像都在等待着什么,所有猴子的眼睛和动物学家的眼睛都随着依侔在向海边移动。
  为什么会这样?原来,在依侔出生前,岛上的猴子们生生世世没有一个曾到过海边,没有一个猴子碰过海水。至于什么原因,动物学家也百思不得其解,自他见到岛上第一只猴子起,他就从未见过有哪只猴子靠近过海水。他也曾试着用各种方法让猴子们去接近大海,但都未成功,或许是第一只猴子就不曾到过海边的原因,以后在这个岛上出生的猴子就没有一只敢靠近海的。
  不一会儿,依侔走到了海边,它先用一只脚沾了沾清凉的海水,然后又用另一只脚也沾了沾,随后大家发现依侔竟跳进海水,用两只胳膊拍打起海水来,样子看上去很欢快的样子,它在海水中跑着、跳着,并且还招呼其他的猴子跟他一起来玩海水,可是,其他的猴子没有一个敢过来的,依侔仍旧在海边玩着。
  这一天,就这样过去了,但这一天,对那位动物学家来说可是非同寻常的一天,第一次,一只猴子,自己下水了。
  以后,一直都是依侔独自在海边玩耍,在海里洗澡。
  不久,岛上又出生了一只小猴子。在一个温暖的早晨,整个小岛又一次宁静了,原来所有猴子和那位动物学家看到依侔竟然拉着那只小猴子的手,向海边走去。一会儿的工夫,他们到了海边,随后大家见到它们俩在海水中玩得是那样开心、欢畅,它们向岛上的其他猴子招手,让它们也到海水中一起玩耍,但,最终仍只是它们俩在快乐地玩着。动物学家在海边观察着它们,竟兴奋的一整夜没睡觉,他要为那只小猴起个名字。清晨,动物学家想出了一个很好听的名字“海星”,他决定,以后岛上出生的小猴,只要能去海里玩耍的,都叫它们“海星”。
  不久,岛上又出生了一只小猴子,同样是依侔带着它到海边,接触海水,最后它们在海中高兴地跳着。就这样,每出生一只猴子,依侔都会带它去海边玩耍。
  现在依侔已有了99个海星,直到有一天,岛上又出生了一只猴子,它是依侔在这个岛上出生后的第一百只猴子,但动物学家和其他岛上的猴子们却发觉这次依侔并没有来牵它的手去海边。
  各位,猜猜看,依侔去了哪里?
  后来,动物学家和岛上所有的猴子看到,那只小猴子竟然象当初依侔那样独自走向海边,小岛又一次宁静了,当大家的目光跟着小猴子移到海边时,整个小岛欢呼了——原来依侔早已在海边等它了。
  岛上有了第100个海星。
  这个故事告诉我们,教育要敢于尝试,敢于创新,还要敢于放手。
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