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初中信息技术课主要是培养学生对电脑技术学习的兴趣,在小学信息技术课的基础上对电脑有更深一步的了解,从配件的选择到软件的应用,为学生提供良好的学习氛围,让学生跟上信息时代的步伐,而主观性学习视角下的信息技术课教学相比于传统的课程教学会让学生有更充分的课堂体验感和课堂参与感.本文将针对主观性学习视角下的初中信息技术教学做简要分析.