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在国家推进"一带一路"建设及"双一流"建设的背景下,实施教育国际化战略成为高校发展的必然要求和趋势。依据教育国际化的评价体系,医学院校根据医学教育发展的特点、学科优势及区位优势,结合学校发展目标,以解决教育国际化推进过程中的现存问题为导向,探索适合医学院校的高等教育国际化路径。
“一带一路”及“双一流”背景下医学院校教育国际化路径探索——以广西医科大学为例
【摘 要】
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在国家推进"一带一路"建设及"双一流"建设的背景下,实施教育国际化战略成为高校发展的必然要求和趋势。依据教育国际化的评价体系,医学院校根据医学教育发展的特点、学科优势
【机 构】
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广西医科大学国际教育学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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2019年广西高等教育本科教学改革工程立项项目“‘一带一路’背景下地方医科院校教育国际化发展研究与实践-以广西医科大学为例”(2019JGA144),广西教育科学“十二五”规划2015年立项课题“民族地区医学人才国际化发展对策研究”(2015C349),2018年广西医科大学本科教育教育改革项目“‘双一流’建设视角下地方医科院校教育国际化建设研究”(2018XJGQYZ01).
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