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本文主要是对双语教学模式、双语教学与精神病学教学的特点进行分析,总结双语教学在精神病学教学中的初步应用,并对双语教学的接受程度及其教学效果相关因子分析.
双语教学模式在精神病学教学中的初步应用
【摘 要】
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本文主要是对双语教学模式、双语教学与精神病学教学的特点进行分析,总结双语教学在精神病学教学中的初步应用,并对双语教学的接受程度及其教学效果相关因子分析.
【机 构】
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中南大学湘雅三医院心身医学科
【出 处】
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实用预防医学
【发表日期】
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2003年4期
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