【摘 要】
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我们通过利用生活情境的方式展开小学生数学教学活动,是为了将抽象化的数学理论更为直观的展现在学生面前,让学生在日常生活中感知数学的重要意义。文章结合教学实践经验对生
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我们通过利用生活情境的方式展开小学生数学教学活动,是为了将抽象化的数学理论更为直观的展现在学生面前,让学生在日常生活中感知数学的重要意义。文章结合教学实践经验对生活情境化教学提出几点自己的观点。力求小学数学教学活动能够达到一个更高水平的完善与发展。
We use the way of life to start the mathematics teaching activities of pupils in order to present the abstract mathematical theory more intuitively to the students so as to let them perceive the importance of mathematics in their daily life. This article puts forward some views of life context teaching based on teaching practice. We should strive to achieve a higher level of perfection and development in primary mathematics teaching activities.
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