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摘要 随着人们生活水平的提高，高校后勤逐渐社会化，学生对居住环境的需求也越来越高。本文针对成都部分高校宿舍内部空间设计、宿舍家具等配套设施使用现状进行调研分析，了解学生所诉求的居住环境，并根据笔者作为学生切身的需求和一系列的调查研究，为改善高校校园宿舍环境提出合理的设计建议，更有利于高校学生健康成长。
关键词 学生宿舍 需求 交往空间
如今，政府教育政策越来越关注人性化的校园居住环境，随着中国经济的发展，大多数大学校园已普遍使用公寓式的学生宿舍，与此同时也出现了许多的问题，这种现象表明如今的宿舍已经无法满足学生的需求。学生宿舍是一个重要的社交场所，大学作为学生由学校到社会的过渡，学生寝室对于大学生人格的形成起着关键的作用。笔者根据切身体会和调查了解学生宿舍环境建设与学生需求的矛盾问题，并根据一系列的调查和研究，为高校改善校园宿舍环境提供建议。
1学生宿舍内部环境的行为需求
1.1学生的行为需求
根据马斯洛需求层次理论，将大学生宿舍环境中人的行为心理需求概况为生理需求、安全性需求、舒适性需求和社会交往需求。
（1）生理需求：宿舍最基本的功能——休息，宿舍需要提供给学生一处舒适、安静、整洁干净的空间。
（2）安全需求：宿舍的安全需求是在满足生理需求的基础上更高层次的需求，如今的宿舍需要提供安全的环境，既包括宿舍的坚固性，同时也包括宿舍能够避免外来人员的干扰和不良行为，应该通过更为人性化的细节设计为学生提供心理安全感。
（3）舒适需求：宿舍环境的舒适性越高，其学生在宿舍内的活动时间就会增加，其活动种类也会相应的增多，所以宿舍环境应该从人性化的设计角度考虑，为宿舍成员创造舒适、宜人的环境。
（4）社会交往需求：又叫做社交需求，包括对友谊、同学以及其他关系的需求。增加舍友和同学之间的交往活动，可以促进大家的交流和沟通，融合大家的关系，因而高品质的宿舍环境应为学生创造更有利于交往的空间，满足学生精神方面的需求。
1.2学生对宿舍环境需求的调查与分析
在调查研究的过程中，选取成都信息工程大学、成都体育学院、西南民族大学、四川大学、西南交通大学五所高校中的部分宿舍进行调查研究，了解其使用情况及使用者的反馈情况。对调查的数据进行了分析和整理，总结出以下几点学生对宿舍环境的需求：
1.2.1生活需求方面
通过整理问卷和分析发现：除去每天平均睡觉洗漱时间以外，学生在宿舍逗留的时间基本都在5.9小时以上，如按大学生标准睡眠时间8个小时、洗漱0.5小时计算，意味着大学生每天在宿舍逗留的时间超过14.5个小时。由此可见，如今宿舍生活对大学生的人格和能力的培养起着非常重要的作用，而学生宿舍最基本的功能就是休息，宿舍需要满足学生最基本的生活需求，包括安静、舒适的睡眠、洗漱空间，也包括满足学生生活必需品的存储需求。
随着大学生的生活水平的提高，大学生的生活的必需品的数量也在增加。但在调查中发现，目前成都部分高校的储物空间并不能满足学生的需求，仅有23%的同学觉得储物空间够用，有39%的同学觉得储物空间完全不够用：高校学生宿舍的储物空间在设置过程中忽视了性别差异对储物空间需求的影响，女生的生活必需品的数量远多于男生，而随着电子商务的发展，这个将差距越来越大，调查显示仅有29%的男生觉得储物空间完全不够用，但有43%的女生觉得储物空间完全不够用。
1.2.2学习需求方面
21世纪的今天，高等教育要求学习能够渗透到学校的每一个角落，因此学生在宿舍中的学习也存在需求。如今随着宿舍基础设施的完善，选择在宿舍内学习的学生越来越多，根据数据统计，成都各高校学生中有34.7%的学生选择在宿舍房间内学习，并且选择在宿舍房间内学习的同学甚至超过选择在图书馆内学习的。在性别差异对宿舍学习需求影响方面，有32.1%的女生愿意在宿舍房间内学习，但男生比女生更愿意在图书馆等宿舍外的地方学习，仅有10.7%的男生愿意在宿舍房间内学习。因此良好的宿舍内部空间设计讲影响学生的主观意识，也能促进学生更好地学习。
1.2.3交往需求方面
高校是一个很多学生聚集在一起的场所，集体生活也变得异常重要，从教育观点看，学校应引导他们在集体生活中锻炼成长。通过调查发现成都各高校学生交往空间的需求较为强烈，但是几乎三分之一的学生在宿舍不会参与任何集体活动（例如打牌、下棋、聊天、游戏等）；同时有56%以上的学生认为宿舍很需要公共活动空间；有29%的学生认为宿舍需要有与外来人员（家人、男女朋友）会面的空间。
1.2.4个性需求方面
大学生正处于思想活跃时期，每个人都有自己的个性所在。当今的高校学生越来越渴望个性的表达，普普通通的宿舍布局空间已经无法满足学生的个性需求。在调查走访过程中发现，有78%的学生表示对目前千遍一律的宿舍布局不满意，有80%的学生表示更愿意自己动手DIY自己的宿舍家具和布局。另外对于部分学生也提出了通话隐私和防干扰需求，在宿舍走廊的设置、宿舍的布局及家具设置过程中应当考虑学生个性化发展的需求。
2改进建议
笔者针对成都五所高校学生宿舍环境和学生需求进行调查分析，了解当前高校学生需求下宿舍環境存在的不足，并从以下几点提出改进策略：
2.1更改家具布局及尺寸满足学生的需求
随着时代的进步，学生对宿舍的家具要求也越来越高，当目前许多高校学生宿舍家具设计及布局仍存在尺度不适、忽视性别差异等问题，因而笔者提出采用人性化的设计思维来考量宿舍家具的改进措施，遵循大学生的人体尺寸可保证家具的舒适性。为了适应大部分学生的身高需求，床的长度应该至少为1.9m，若宿舍空间允许，可以提高到2.0m。通过调查发现多数宿舍床的尺寸尺寸在1.8～1.9m的范围内，使得学生的舒适度无法提高。
在调查中笔者也发现如今各高校的学生宿舍的储存空间普遍偏小，无法满足当代大学生的储物需求，尤其是女生，所以，我们提议对宿舍家具进行改造，通过改变家具布局、合理利用空间，从而满足当代大学生的储物需求，同时改善家具的可变性也能满足学生的学习需求、生活需求和个性化需求。
2.2改善宿舍公共空间满足学生交往需求
学生宿舍对培养学生的品格、生活能力、人际交往能力上的作用。通过对学生的需求以及宿舍现状调查，笔者建议宿舍内部环境的建设应该注重交往空间和活动室的创造，扩大交往，使学生在学习的过程中，能够学会与人相处，为别人着想。
2.3设置私密空间满足学生的需求
学生在宿舍生活的过程中，除了与人交往，也需要保护自己的隐私。基于这种需求可以在楼道里建造一些私密空间，且各个私密空间应该设置在人流较少的区域，每层楼分散布置，但也要考虑多个私密性空间之间的便捷联系。
3结语
高校学生宿舍是学生在大学期间度过时间最长的场所，其重要性不言而喻，随着经济的发展、科技的进步，教育管理部门也越来也重视对学生宿舍的改善，以滿足当代大学生的生活、学习、交往以及精神方面需求，为学生创造一个良好的学习、生活环境。学生宿舍相比图书馆和教室等专供学习的空间，最重要的功能还是休息娱乐，释放一天的疲累和压力，高校学生宿舍应该营造有助也平气和、有助休息睡眠、舒缓压力、具有安全性和隐私性的环境。
通讯作者：刘伟
★西南民族大学2016年国家级创新项目，项目名称：高校宿舍环境设计的问题研究与改进策略——以成都高校为例，项目编号：201610656063
关键词 学生宿舍 需求 交往空间
如今，政府教育政策越来越关注人性化的校园居住环境，随着中国经济的发展，大多数大学校园已普遍使用公寓式的学生宿舍，与此同时也出现了许多的问题，这种现象表明如今的宿舍已经无法满足学生的需求。学生宿舍是一个重要的社交场所，大学作为学生由学校到社会的过渡，学生寝室对于大学生人格的形成起着关键的作用。笔者根据切身体会和调查了解学生宿舍环境建设与学生需求的矛盾问题，并根据一系列的调查和研究，为高校改善校园宿舍环境提供建议。
1学生宿舍内部环境的行为需求
1.1学生的行为需求
根据马斯洛需求层次理论，将大学生宿舍环境中人的行为心理需求概况为生理需求、安全性需求、舒适性需求和社会交往需求。
（1）生理需求：宿舍最基本的功能——休息，宿舍需要提供给学生一处舒适、安静、整洁干净的空间。
（2）安全需求：宿舍的安全需求是在满足生理需求的基础上更高层次的需求，如今的宿舍需要提供安全的环境，既包括宿舍的坚固性，同时也包括宿舍能够避免外来人员的干扰和不良行为，应该通过更为人性化的细节设计为学生提供心理安全感。
（3）舒适需求：宿舍环境的舒适性越高，其学生在宿舍内的活动时间就会增加，其活动种类也会相应的增多，所以宿舍环境应该从人性化的设计角度考虑，为宿舍成员创造舒适、宜人的环境。
（4）社会交往需求：又叫做社交需求，包括对友谊、同学以及其他关系的需求。增加舍友和同学之间的交往活动，可以促进大家的交流和沟通，融合大家的关系，因而高品质的宿舍环境应为学生创造更有利于交往的空间，满足学生精神方面的需求。
1.2学生对宿舍环境需求的调查与分析
在调查研究的过程中，选取成都信息工程大学、成都体育学院、西南民族大学、四川大学、西南交通大学五所高校中的部分宿舍进行调查研究，了解其使用情况及使用者的反馈情况。对调查的数据进行了分析和整理，总结出以下几点学生对宿舍环境的需求：
1.2.1生活需求方面
通过整理问卷和分析发现：除去每天平均睡觉洗漱时间以外，学生在宿舍逗留的时间基本都在5.9小时以上，如按大学生标准睡眠时间8个小时、洗漱0.5小时计算，意味着大学生每天在宿舍逗留的时间超过14.5个小时。由此可见，如今宿舍生活对大学生的人格和能力的培养起着非常重要的作用，而学生宿舍最基本的功能就是休息，宿舍需要满足学生最基本的生活需求，包括安静、舒适的睡眠、洗漱空间，也包括满足学生生活必需品的存储需求。
随着大学生的生活水平的提高，大学生的生活的必需品的数量也在增加。但在调查中发现，目前成都部分高校的储物空间并不能满足学生的需求，仅有23%的同学觉得储物空间够用，有39%的同学觉得储物空间完全不够用：高校学生宿舍的储物空间在设置过程中忽视了性别差异对储物空间需求的影响，女生的生活必需品的数量远多于男生，而随着电子商务的发展，这个将差距越来越大，调查显示仅有29%的男生觉得储物空间完全不够用，但有43%的女生觉得储物空间完全不够用。
1.2.2学习需求方面
21世纪的今天，高等教育要求学习能够渗透到学校的每一个角落，因此学生在宿舍中的学习也存在需求。如今随着宿舍基础设施的完善，选择在宿舍内学习的学生越来越多，根据数据统计，成都各高校学生中有34.7%的学生选择在宿舍房间内学习，并且选择在宿舍房间内学习的同学甚至超过选择在图书馆内学习的。在性别差异对宿舍学习需求影响方面，有32.1%的女生愿意在宿舍房间内学习，但男生比女生更愿意在图书馆等宿舍外的地方学习，仅有10.7%的男生愿意在宿舍房间内学习。因此良好的宿舍内部空间设计讲影响学生的主观意识，也能促进学生更好地学习。
1.2.3交往需求方面
高校是一个很多学生聚集在一起的场所，集体生活也变得异常重要，从教育观点看，学校应引导他们在集体生活中锻炼成长。通过调查发现成都各高校学生交往空间的需求较为强烈，但是几乎三分之一的学生在宿舍不会参与任何集体活动（例如打牌、下棋、聊天、游戏等）；同时有56%以上的学生认为宿舍很需要公共活动空间；有29%的学生认为宿舍需要有与外来人员（家人、男女朋友）会面的空间。
1.2.4个性需求方面
大学生正处于思想活跃时期，每个人都有自己的个性所在。当今的高校学生越来越渴望个性的表达，普普通通的宿舍布局空间已经无法满足学生的个性需求。在调查走访过程中发现，有78%的学生表示对目前千遍一律的宿舍布局不满意，有80%的学生表示更愿意自己动手DIY自己的宿舍家具和布局。另外对于部分学生也提出了通话隐私和防干扰需求，在宿舍走廊的设置、宿舍的布局及家具设置过程中应当考虑学生个性化发展的需求。
2改进建议
笔者针对成都五所高校学生宿舍环境和学生需求进行调查分析，了解当前高校学生需求下宿舍環境存在的不足，并从以下几点提出改进策略：
2.1更改家具布局及尺寸满足学生的需求
随着时代的进步，学生对宿舍的家具要求也越来越高，当目前许多高校学生宿舍家具设计及布局仍存在尺度不适、忽视性别差异等问题，因而笔者提出采用人性化的设计思维来考量宿舍家具的改进措施，遵循大学生的人体尺寸可保证家具的舒适性。为了适应大部分学生的身高需求，床的长度应该至少为1.9m，若宿舍空间允许，可以提高到2.0m。通过调查发现多数宿舍床的尺寸尺寸在1.8～1.9m的范围内，使得学生的舒适度无法提高。
在调查中笔者也发现如今各高校的学生宿舍的储存空间普遍偏小，无法满足当代大学生的储物需求，尤其是女生，所以，我们提议对宿舍家具进行改造，通过改变家具布局、合理利用空间，从而满足当代大学生的储物需求，同时改善家具的可变性也能满足学生的学习需求、生活需求和个性化需求。
2.2改善宿舍公共空间满足学生交往需求
学生宿舍对培养学生的品格、生活能力、人际交往能力上的作用。通过对学生的需求以及宿舍现状调查，笔者建议宿舍内部环境的建设应该注重交往空间和活动室的创造，扩大交往，使学生在学习的过程中，能够学会与人相处，为别人着想。
2.3设置私密空间满足学生的需求
学生在宿舍生活的过程中，除了与人交往，也需要保护自己的隐私。基于这种需求可以在楼道里建造一些私密空间，且各个私密空间应该设置在人流较少的区域，每层楼分散布置，但也要考虑多个私密性空间之间的便捷联系。
3结语
高校学生宿舍是学生在大学期间度过时间最长的场所，其重要性不言而喻，随着经济的发展、科技的进步，教育管理部门也越来也重视对学生宿舍的改善，以滿足当代大学生的生活、学习、交往以及精神方面需求，为学生创造一个良好的学习、生活环境。学生宿舍相比图书馆和教室等专供学习的空间，最重要的功能还是休息娱乐，释放一天的疲累和压力，高校学生宿舍应该营造有助也平气和、有助休息睡眠、舒缓压力、具有安全性和隐私性的环境。
通讯作者：刘伟
★西南民族大学2016年国家级创新项目，项目名称：高校宿舍环境设计的问题研究与改进策略——以成都高校为例，项目编号：201610656063