【摘 要】
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将中华优秀传统文化融入语文校本课程中,不仅有助于学生具体认识和深刻理解中华民族源远流长的历史与文化,而且还使整个课程的学习显得更具深度与广度,对增强学生的文化自信和民族自豪感也具有重要意义.在语文校本课程开发应用的基本原则下,基于齐文化的课程设计、实施和评价,使校本课程达到预期的教学目标,能够激发和培养学生的家国情怀,增强文化自信,同时在潜移默化中提高学生的语文核心素养.
【机 构】
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山东淄博市张店区第二中学,淄博255000
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将中华优秀传统文化融入语文校本课程中,不仅有助于学生具体认识和深刻理解中华民族源远流长的历史与文化,而且还使整个课程的学习显得更具深度与广度,对增强学生的文化自信和民族自豪感也具有重要意义.在语文校本课程开发应用的基本原则下,基于齐文化的课程设计、实施和评价,使校本课程达到预期的教学目标,能够激发和培养学生的家国情怀,增强文化自信,同时在潜移默化中提高学生的语文核心素养.
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