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【摘 要】
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一、任务型教学法的内涵及特点(一)任务型教学法的内涵20世纪80年代,任务型教学法被提出,是交际教学法的新的发展和延伸。这种教学方法以学生为主体,教师根据学生的具体实际
【机 构】
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吉林省辽源市第六中学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2015年14期
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