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文章利用公共领域理论分析了我国融入网络的公共领域的主要特征，并总结出在这一新的公共领域中大学生公民意识及其参与行为间存在的四个矛盾，以及由此对大学生公民意识培养工作带来的挑战，最后提出了加强大学生公民意识培养的对策。
融入网络的公共领域中大学生公民意识培养研究
【摘 要】
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文章利用公共领域理论分析了我国融入网络的公共领域的主要特征，并总结出在这一新的公共领域中大学生公民意识及其参与行为间存在的四个矛盾，以及由此对大学生公民意识培养工作
【机 构】
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对外经济贸易大学 国际经济贸易学院,北京,100029
【出 处】
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北京行政学院学报
【发表日期】
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2013年5期
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