高中数学有效课堂之我见

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随着新一轮课程改革的不断深化,高中数学有效课堂教学模式也出现了蒸蒸日上的良好局面。广大一线教师锐意进取,大胆创新,在七尺讲台上展示了自己的风采,不仅让学生牢固掌握数学的基本知识,而且让他们打开创新思维的闸门,有效促进数学思想与数学观念的逐步形成。本文作者从开发非智力因素、尊重学生的个体差异、合理把握思维节奏和借助现代信息技术四个方面阐述了高中数学有效课堂的途径。 With the continuous deepening of the new round of curriculum reform, effective classroom teaching in high school mathematics has also seen a booming situation. The vast majority of front-line teachers are determined to make progress and innovate boldly. They demonstrated their style on the 7-foot podium. They not only gave students a firm grasp of the basic knowledge of mathematics, but also opened the floodgates for innovative thinking and effectively promoted the gradual formation of mathematical ideas and mathematical concepts. The author elaborates the effective way of high school mathematics classroom from four aspects: developing non-intellectual factors, respecting students’ individual differences, reasonably grasping the pace of thinking and using modern information technology.
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