【摘 要】
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随着信息技术应用范围不断扩大,大部分学校也逐渐开设了信息技术课程。但是,在信息技术课程的实际教学过程中还存在着一系列的问题,严重影响了学科教学的效率。基于此,本文立
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随着信息技术应用范围不断扩大,大部分学校也逐渐开设了信息技术课程。但是,在信息技术课程的实际教学过程中还存在着一系列的问题,严重影响了学科教学的效率。基于此,本文立足反思与重塑,首先探究当前信息技术教学的现状,然后再根据实际情况提出发展的对策。
With the expanding use of information technology, most schools have also gradually opened their IT courses. However, there are still a series of problems in the actual teaching process of information technology curriculum, which seriously affects the efficiency of subject teaching. Based on this, this article based on reflection and remodeling, first of all to explore the current status of information technology teaching, and then according to the actual situation of the development of countermeasures.
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