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文章以多媒体技术为载体,改变现有实训教学条件、教学环节和教学方法,提升模具拆装实训教学效果,使学生通过实训能更深入地理解模具原理和模具结构。
基于多媒体技术模具拆装实训教学的改革与实践
【摘 要】
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文章以多媒体技术为载体,改变现有实训教学条件、教学环节和教学方法,提升模具拆装实训教学效果,使学生通过实训能更深入地理解模具原理和模具结构。
【机 构】
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娄底职业技术学院
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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娄底职业技术学院2016年度教学改革研究项目“‘2+3’中高职衔接机电一体化技术专业课程体系构建研究”(项目编号:LZJGB1609)
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