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核心素养明确指出小学语文教育价值,是阅读教学的方向导引。因此,在核心素养导向下,组织开展小学语文深度阅读教学,促进小学生深度阅读,获得更深层次发展。本文从核心素养的语言、思维、审美、文化四维度,实施小学语文深度阅读教学,促进小学生深层阅读成长。
核心素养导向下小学语文深度阅读教学策略研究
【摘 要】
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核心素养明确指出小学语文教育价值,是阅读教学的方向导引。因此,在核心素养导向下,组织开展小学语文深度阅读教学,促进小学生深度阅读,获得更深层次发展。本文从核心素养的
【机 构】
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江西省赣州市石城县大由乡水南小学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年21期
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