【摘 要】
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<正>绘本,以其精美的构图和手绘的细节,吸引了学生们的目光;风趣活泼并贴近儿童生活的语言,听得学生们欲罢不能;用精练简短的文字构筑出美妙故事,被学生们描绘得惟妙惟肖。在
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<正>绘本,以其精美的构图和手绘的细节,吸引了学生们的目光;风趣活泼并贴近儿童生活的语言,听得学生们欲罢不能;用精练简短的文字构筑出美妙故事,被学生们描绘得惟妙惟肖。在语文阅读课上,我们以绘本为主线,将读、写、画的形式贯穿于教学活动中,力求让学生们在阅读中学会分享,互助创作。一、牵住学生的手,师生共读绘本教师有很多人生经验和读书经验,阅读绘本,可以充分地感悟作者的心情和想法,并通过绘本的语言,丰富地想象故事中的世界,描绘出那种意境。当我们发自
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