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大学物理实验是高等学校理工科专业学生接受基本科学训练的必修课程,绪论课的教学质量在大学物理实验教学中起着举足轻重的作用.以间接测量量的数据处理为例,将BOPPPS教学模式应用到大学物理实验绪论课的教学中,以此来激发学生兴趣,提高大学物理实验课程的教学效果.
BOPPPS教学模式在大学物理实验绪论课中的应用
【摘 要】
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大学物理实验是高等学校理工科专业学生接受基本科学训练的必修课程,绪论课的教学质量在大学物理实验教学中起着举足轻重的作用.以间接测量量的数据处理为例,将BOPPPS教学模
【机 构】
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中北大学理学院
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
：
山西省高等学校科技创新项目(2019L0527)
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