【摘 要】
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高校思想政治教育是对大学生进行社会主流意识形态教育,引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观的重要渠道。思想政治教育目标的实现需要教育者和受教育者共同努力才能完
【基金项目】
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山西省哲学社会科学规划课题“高校思想政治教育中学生主体性作用的研究”(晋规办字200908);教育部人文社会科学研究2011年度规划基金项目“思想政治教育科学化研究”(11YJA710051)
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高校思想政治教育是对大学生进行社会主流意识形态教育,引导他们形成正确的世界观、人生观、价值观的重要渠道。思想政治教育目标的实现需要教育者和受教育者共同努力才能完成,而这二者之间的关系成为影响思想政治教育效果的关键,这个关键就是以谁为主体的问题。本文从教学双方作为交互主体的角度探讨主体互动模式及其意义,旨在探索提高思想政治教育实效性的途径。
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