【摘 要】
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课堂有效性的研究在近些年来越来越受到各个大学的重视。本文结合笔者自身教学经验对英语专业听力课堂教学的现状以及提高英语专业听力课堂教学的有效性加以简要的研究分析,
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课堂有效性的研究在近些年来越来越受到各个大学的重视。本文结合笔者自身教学经验对英语专业听力课堂教学的现状以及提高英语专业听力课堂教学的有效性加以简要的研究分析,希望能够进一步促进英语专业听力课堂教学的效率。
In recent years, the study of classroom effectiveness has drawn more and more attention from various universities. Based on the author’s own teaching experience, this article briefly analyzes the current situation of English majors in listening classroom teaching and how to improve the effectiveness of English majors in listening classroom teaching, hoping to further promote the efficiency of English majors in listening classroom teaching.
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