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音乐课堂使用表扬“四忌”
音乐课堂使用表扬“四忌”
来源 :中国音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:arenlin
【摘 要】
:
表扬是教育者经常使用的教育手段之一,其作用在于激励孩子,使其认识到自身的优点和长处,乐于保持并发扬下去.音乐课中恰当地使用表扬,可激起孩子对音乐的兴趣,给予学生进入音
【作 者】
:
吴丽娟
【机 构】
:
江苏省海安县实验小学
【出 处】
:
中国音乐教育
【发表日期】
:
2001年10期
【关键词】
:
表扬
音乐课堂教学
教育手段
教育者
力量
学生
兴趣
当地
自身
勇气
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表扬是教育者经常使用的教育手段之一,其作用在于激励孩子,使其认识到自身的优点和长处,乐于保持并发扬下去.音乐课中恰当地使用表扬,可激起孩子对音乐的兴趣,给予学生进入音乐王国的勇气和力量.但使用不当,效果却适得其反.在音乐课堂教学过程中使用表扬应注意"四忌":
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