“小学课堂的有效教学研究”课题成果报告

• 作 者: 钟爱明 赵木根
• 机 构: 昆山市淀山湖中心小学,
• 出 处: 考试周刊
• 发表日期: 2009年41期
• 关键词: 小学课堂 教学创新 成果报告 无效教学 教学的有效性

<正>一、课题的提出1.教育创新呼唤课堂教学创新。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈,培养和造就一大批具有创新精神和创新能力的新型人才是社会发展的需要,也是时代的呼唤,正如江泽民同志所说的:"要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂,是国