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针对当前中学信息技术课程中理论课教学存在的问题,以问卷和访谈的形式进行调查,通过分析得出改进理论课教学的一些方法,旨在增强理论课的教学效果,提升学生的信息素养。
中学信息技术理论课教学方法探索
【摘 要】
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针对当前中学信息技术课程中理论课教学存在的问题,以问卷和访谈的形式进行调查,通过分析得出改进理论课教学的一些方法,旨在增强理论课的教学效果,提升学生的信息素养。
【机 构】
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内蒙古师范大学传媒学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2016年6期
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